樟木头实验小学
来源：樟木头实验小学
时间：2009-04-27点击：3253
对公众开放项目及时间
开放项目：客家文化图片展览室、客家名人廊、客家风俗实物展览室。
开放时间：周一至周五下午四时至六时。
科普设施情况：
1、面积：我校于2005年总投资4500多万元建新校，另投入20万元，筹建客家图片展览室、客家实物展览室及客家名人廊。两室一廊 共约900平方米。
2、主要设施、器材：
客家图片展览室：自2005年10月开始筹建，学校在功能楼首层开辟一个课室，将学校客家研究小组收集整理来的珍贵文字图片整理分类，形成较为系统的展览内容供学生们学习了解客家历史。里面分为几大版块：为关于客家的来历、客家风俗民情、客家人奋斗历史、客家精神等。
客家名人廊：自2006年3月开始筹建，展示客家先辈名人的照片，介绍客家名人的生平事迹，
客家实物展览室：自2007年8月开始筹建，收集了几十件客家古老的濒临灭绝的生活生产工具，分类展览陈列，有土垄，石磨，风车、铁犁，铁耙、纺织工具等，这些客家生产工具收集于梅州河源以及樟木头等客家地区。这些古老的客家生产工具很多都是差不多绝迹的珍贵客家劳动人民生产工具，收集保护这些实物，既可以用于教育学生，又能保护这些文物，还可以展览观赏。
3、主要功能：营造了我校浓郁的客家文化特色。对于我校科普文化的建设，起到了不可磨灭的作用。学校充分利用这些有效的教学资源，组织学生参观、了解、学习等一系列研究客家文化的综合实践活动，让学生从客家饮食、客家艺术、客家建筑、客家溯源等多方面，多角度了解客家文化，让学生更好地继承和发扬客家人文精神，做个新时代的客家小主人。
主题功能：
传承客家优良传统，让学生认识客家、了解客家人的奋斗历史，继承客家人的优良作风。通过一系列的综合实践活动，让学生更好地继承和发扬客家人文精神，做个新时代的客家小主人。每个星期都组织各年级的学生去参观学生，并定期宣传客家人物、习俗等方面的文化，挖掘客家文化内涵，让学生从小受到熏陶，立志做一个有品位的客家少年。
经常性开展的科普活动：
1、 每周分批组织各班学生参观展览室，让学生从客家饮食、客家艺术、客家建筑、客家溯源等多方面，多角度了解客家文化，
2、麒麟教学走进校园，我校成立了麒麟队，学生利用课余时间，学习舞麒麟，继承麒麟文化。让学生在学习上，生活上，均能发扬客家精神，做个勤劳、刻苦、忠孝等优秀品质的客家少年。
3、开展综合实践活动，开展“我是客家小主人”主题综合实践课，让学生从客家饮食、客家艺术、客家建筑、客家溯源等多方面，多角度了解客家文化。
特色照片：
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地址：东莞市樟木头镇官仓仰贤路
联系人：李国夫 职务：教导主任 电话：87129628
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